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    Resumé de TCE

    Resumeacute; de TCE 1-LE CURRICULUM VITAE : Crsquo;est la carriegrave;re de la vie qui constitue lrsquo;ensem ..




    05-12-2013 14:09
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    Resumé de TCE

     
     
     
    1-LE CURRICULUM VITAE :
    C’est la carrière de la vie qui constitue l’ensemble des évènements de la vie de quelqu’un : état civil ; études, situations antérieures
    C’est le passeport obligé pour la recherche d’un emploi
    **les rubriques obligatoires :
    1-l’identité et renseignements personnels :état civil
    2-la formation : les études et diplomes obtenus
    3-l’expérience professionnelle : fonction , postes occupés, les acquis
    4-les perfectionnements :cours, séminaires ,stages……..
    **les rubriques libres :
    1-maitrise de langues parlée ,lue ; écrite
    2-compétences :informatique, gestion ;relation……..
    3-divers et centres d’intérets : culture, sports pratiqués , activités para-professionnelles , permis de conduire
    **sa forme :
    Un papier de qualité format A4
    Présentation homogène
    Respectez une marge suffisante
    **son écriture :
    La clarté et la lisibilité
    Attention à l’orthographe, la grammaire, la ponctuation
    *un CV ne doit jamais étre signer ; dater, écrit recto-verco ; ne jamais remettre une photocopie
    Un CV doit étre accompagné par une lettre d’accompagnement qui doit etre :
    Manuscrite, dater et signer , style direct(phrase clair et termes précis)
     


    تم تحرير الموضوع بواسطة :MoLoToV بتاريخ:05-12-2013 14:13

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    05-12-2013 14:14
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    2-la formation des mots :
    **les préfixes : a ,re in ,im , ir ,il ;ad ;ac ; af ; ag ;al ;pré ;multi ,dé(s)
    Ex : Redire ;Aborder ;Préhistoire, Illisible ; Accourir
    **les suffixes :
    « formation des noms :
    Ferme=========femier
    Fier===fierté
    Lancer=lancement
    Jardin=jardinet
    Jaune=jaunatre
    Tromper=trompeur
    « formation des verbes :
    Chanter=chantonner
    Fleur=fleurir
    Bavard=bavarder
    « formation des adverbes :
    Vrai=vraiment
    Prudent=prudemment

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    05-12-2013 14:15
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    3-structure et articulation d’un texte :
    **l’introduction :
    -présenter clairement le sujet
    -justifier le choix du sujet
    -situer le sujet dans un contexte géneral
    -Présenter la façon dont le sujet sera traité en donnant l’évolution chronologique des idées développés
    -renseigner avec exactitude sur l’objet du sujet
    **le développement : cœur du texte,les idées sont exposées logiquement pour mettre en valeur l’argumentation
    Il se compose de plusieurs paragraphes qui correspondent à des groupes d’idées rédigées en plusieurs phrases et reliées entre elles par des articulateurs logiques (voir tableau)
    **la conclusion :la partie finale du texte, contitue son point d’aboutissement elle doit ;
    -faire la synthèse des faits
    -ouvrir de larges perspectives

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    05-12-2013 14:15
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    4-la recherche bibliographique :
    **pour mener un e recherche d*ocumentaire afin de traiter un sujet précis il faut :
    -identifier les d*ocuments qui serviront de b*ase a ce sujet
    -localiser et consulter ces d*ocument
    - conserver les références de ces d*ocuments
    **definition :
    *les références bibliographique : constituent un répertoire de références des d*ocuments utilisés et cités dans tout travail ;se trouve a la fin après la conclusion et avant les annexes
    *la bibliographie :
    Englobe plus de données que la liste bibliographique car elle inclut des informations utilisées et non, citées
    *la biographie : c’est l’histoire écrite de la vie de quelqu’un reconnu par ses travaux ou son œuvre
    **pour pouvoir traiter un sujet il faut :
    -trouver le max de références de d*ocuments
    -repérer régulierement les nouvelles publications sur le sujet
    Donc faire une recherche de ces références, pour cela il faut :
    -comprendre les principes de la recherche
    -apprendre à utiliser les moyens d’investigation
    -savoir localiser les d*ocuments
    -conserver les références

    **comment préparer une recherche d*ocumentaire
    -il faut cerner le sujet
    -identifier les mots autour desquels doit s’articuler le sujet
    -utiliser les mots-clés
    **une monographie :
    Auteurs.zone de titre. Zone d’édition. L’adresse electronique. De**ion physique (nbr de page). Collection.ISBN
    **un article periodique :
    Auteurs. Titre de l’article . titre du periodique . date de parution. Désignation du fasicule. Localisation dans le periodique
    **thése ou mémoire :
    Auteur.théme. niveau d’étude. Spécialité de soutenance. Lieu de soutenance. Année de soutenance. Nbr de page


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